Seoul, Hàn Quốc – Ngày 22 tháng 5 năm 2025
Tại Hội nghị Lãnh đạo Châu Á 2025 (Asian Leadership Conference – ALC), TS. Nguyễn Xuân Vang – Cố vấn cấp cao của Viện Công nghệ Châu Á tại Việt Nam (AIT Việt Nam) – đã chia sẻ góc nhìn về khía cạnh đạo đức của AI (Ethical AI) và chuyển đổi số toàn diện trong giáo dục sau đại học.
Với chủ đề “The Rise of Nations: Pathways to Greater Prosperity”, ALC 2025 quy tụ các nhà hoạch định chính sách, lãnh đạo học thuật và chuyên gia từ khắp châu Á. Sự kiện là diễn đàn quan trọng để AIT Việt Nam khẳng định vai trò tiên phong trong việc thúc đẩy công nghệ phục vụ giáo dục bền vững.
Tư duy dẫn dắt chuyển đổi số: Giáo dục phải đi trước công nghệ
Trong bài phát biểu, TS. Nguyễn Xuân Vang nhấn mạnh rằng cuộc cách mạng công nghệ trong giáo dục hiện nay không chỉ nằm ở việc tích hợp các công cụ số, mà là sự chuyển dịch toàn diện trong tư duy.
“Tại AIT, chúng tôi xem công nghệ không chỉ là phương tiện để thích ứng với thay đổi, mà là cơ hội để dẫn dắt sự thay đổi – một cách có mục tiêu, trách nhiệm và tạo ra tác động xã hội tích cực.”
Ông cảnh báo rằng dù các công nghệ như AI, phân tích dữ liệu và nền tảng học trực tuyến đang làm thay đổi hệ sinh thái giáo dục, nhưng đi kèm là những thách thức đáng lưu tâm:
- Khoảng cách số ngày càng lớn
- Nguy cơ mất an toàn thông tin
- Suy giảm đạo đức học thuật
- Và yêu cầu cấp thiết về đào tạo lại đội ngũ giảng viên
Giáo dục là động lực thay đổi đạo đức trong thời đại số
Theo TS. Nguyễn Xuân Vang, các tổ chức giáo dục hiện đại không chỉ là nơi truyền đạt tri thức, mà cần trở thành tác nhân thay đổi đạo đức, đặc biệt trong bối cảnh AI và công nghệ số đang định hình lại mọi mặt của đời sống.
Ông khẳng định hai sứ mệnh chiến lược của AIT trong kỷ nguyên AI:
- Đào tạo thế hệ lãnh đạo AI có đạo đức, hiểu rõ các hệ lụy xã hội và môi trường của công nghệ, từ đó ứng dụng AI một cách có trách nhiệm.
- Thúc đẩy nghiên cứu và đổi mới sáng tạo phục vụ giải quyết các thách thức thực tiễn, đặc biệt là các vấn đề mang tính khu vực và liên ngành.
“Các cơ sở giáo dục ngày nay không chỉ là nơi truyền thụ tri thức, mà cần đóng vai trò như những tác nhân thúc đẩy chuyển đổi xã hội. Chúng ta phải bảo đảm rằng các công nghệ như trí tuệ nhân tạo được phát triển một cách toàn diện, có khả năng tiếp cận rộng rãi và đáng tin cậy.”
Những sáng kiến chiến lược: AI lấy con người làm trung tâm
Để minh họa cho cam kết này, TS. Nguyễn Xuân Vang chia sẻ các sáng kiến then chốt của AIT trong việc tích hợp AI vào giảng dạy và nghiên cứu:
- Năm 2018, AIT thành lập Trung tâm AI (AI Center), chuyên nghiên cứu và phát triển các hệ thống thông minh dựa trên học máy (machine learning) và học sâu (deep learning).
- Năm 2020, AIT gia nhập liên minh Erasmus+ DS&AI – mạng lưới hợp tác với 15 trường đại học từ Châu Âu và Châu Á nhằm xây dựng chương trình thạc sĩ về Khoa học Dữ liệu và Trí tuệ Nhân tạo. Mục tiêu là mở rộng tiếp cận giáo dục số chất lượng cao cho các quốc gia đang phát triển.
Những nỗ lực này thể hiện rõ định hướng của AIT: sử dụng AI không chỉ để nâng cao hiệu quả học thuật, mà còn để tăng cường khả năng phục hồi của xã hội, thúc đẩy phát triển bền vững, và tạo giá trị nhân văn lâu dài.
Định hình tương lai số – vai trò của trường đại học trong kỷ nguyên mới
Kết thúc bài phát biểu, TS. Nguyễn Xuân Vang nhấn mạnh:
“Khi AI được dẫn dắt bởi mục tiêu, và giáo dục được định hướng bởi giá trị – chúng ta không chỉ tạo ra hệ thống thông minh hơn, mà còn xây dựng một tương lai công bằng và bền vững hơn.”
Phát triển thịnh vượng phải đi đôi với đổi mới có trách nhiệm. Trong đó, các trường đại học đóng vai trò trụ cột trong việc kiến tạo một xã hội số công bằng, an toàn và bền vững.
Tìm hiểu thêm về Hội nghị Lãnh đạo Châu Á tại:
https://alc.chosun.com/en/
